<살아있는 한국사 교과서> <살아있는 세계사 교과서>를 펴낸 바 있는 전국역사교사모임에서 만든 초등학생용 한국사 대안 교과서. 시간의 흐름을 타고 흐르듯 인과적으로 이어지는 이야기 방식으로 역사를 서술했다. 풍부한 사료 연구를 바탕으로 구체적인 일화를 이야기에 끌어들이고, 사실 관계에서 큰 무리가 없는 한 새로운 일화를 구성하는 데도 힘썼다.

꼭 필요한 역사적 설명도 이야기에 녹이려고 하였다. 궁극적으로 역사는 인간의 이야기라는 전제를 가지고 이야기를 풀어내어, 아이들로 하여금 인간에 대한 이해와 통찰을 바탕으로 역사를 접할 수 있도록 하였다.

나와는 전혀 다른 시공간에서 살았던 사람들의 이야기에 대한 소박한 공감에서 출발해서, 그들의 이야기가 나 자신의 이야기가 될 수도 있다는 것에 대한 하나의 깨달음, 내가 살고 있는 시공간과 나 자신의 삶이 지닌 역사성에 대한 이해로 나아갈 수 있을 것이다.

역사적 사실을 보여주는 다양한 사료를 바탕으로 생생하고 진실한 이야기를 구성하고, 그 시대 사람들의 삶을 실감나게 보여주기 위해 애를 썼다. 그래야만 재미있는 이야기를 읽듯 역사를 읽으면서도 역사에 대한 올바른 안목과 정확한 지식을 키워 나갈 수 있기 때문이다. 전체 10권으로 기획되었으며, 2008년 안에 모두 완간 예정이다.

행복한 한국사 초등학교 3 - 민족을 다시 통일한 고려

‘행복한 초등학교’를 펴내며
초대하는 글

1. 제국의 아침
나는 이런 나라를 만들고 싶었다
삼한을 하나로
제국의 아침을 열다
세계 속의 한국인 - 새로운 땅에서 새 인생을 개척한 함보
문화재를 찾아서 - 커다란 부처님 속에 담긴 마음

2. 제도를 정비하다
천년을 이어 갈 나라의 기틀
거란을 물리치고 평화를 누리는 고려
고려 사람들의 삶
만약에 - 자기 운명의 주인공이 된 현종

3. 흔들리는 귀족 사회
안정 속에 싹트는 갈등
무신들이 권력을 잡다
고개 숙인 문신, 신음하는 농민
문화재를 찾아서 - 순수한 비색의 아름다움, 고려 청자

연표
사진 자료 제공
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집필 후기